Free Online Reet Exam Test Series 16

शिक्षा का औपचारिक साधन निम्नलिखित में से कौन-सा है ?

समाचार पत्र रेडियो विद्यालय चलचित्र

\"शिक्षा से मेरा अभिप्राय है व्यक्ति के चरित्र मन और आत्मा का पूर्ण विकास।\" उपयुक्त परिभाषा किसकी है ?

अरस्तु की बटलर की रविंद्र नाथ टैगोर की महात्मा गांधी की

मनोविज्ञान ने शिक्षा को किस प्रकार का बनाया है?

बालक केंद्रित पुस्तक केंद्रित शाल्य केंद्रित शिक्षक केंद्रित

प्राचीन काल में शिक्षा का उद्देश्य क्या था?

आध्यात्मिक विकास करना सामाजिक विकास करना आर्थिक विकास करना शारीरिक विकास करना

\"शिक्षा मनोविज्ञान शैक्षणिक विकास का क्रमिक अध्ययन है।\" विचार निम्नलिखित में से किसने प्रस्तुत किया है ?

क्रो एंड क्रो थार्नडाइक जे एन स्टीफन कालसनिक

\'विद्वान\' विशेषण से बनी भाववाचक संज्ञा है -

विदुषी विधाता विद्वता वरदान

कौन सा प्रत्यय लगाने से \'मधुर\' विशेषण से बनी भाववाचक संज्ञा में परिवर्तन हो जाएगा।

त्व ता तम पन

विशेषण से भाववाचक बनने वाला शब्द है?

नहाता शिष्टता खेलता दौड़ता

इनमें से कौन सा विशेषण संज्ञा से नहीं बना है ?

लालची धार्मिक चचेरा बाहरी

\'मूर्ख\' विशेष के लिए समुचित संज्ञा शब्द है-

मूर्खता मूरखाई मूरखता मूरखपन

अधिशीङ्स्था धातुसुत्रप्रयोग कस्मिन् विभक्ते?

द्वितीया तृतीया चतुर्थी पंचमी

कति कृत्य प्रत्यया:?

४ ६ ७ ९

रुच्यर्थानाम् प्रियमाणः सुत्रेण का विभक्ति?

द्वितीया तृतीया चतुर्थी पंचमी

दण्डिन् इत्यत्र प्रत्यय:अस्ति?

इन् इमनीच् ठन इयसुन

शुद्र शब्दात जाति प्रसंगे प्रत्यय:..?

टाप् ङीप् ङीष् ङीन्

पुनर्बलन सिद्घांत का शेक्षिक महत्व है

पुरस्कार व दंड पर बल देता है उदेश्य व लक्ष्य को स्पष्ट करता है आदत निर्माण में सहायक है सभी

निम्न में से कौनसा उद्देश्य के संज्ञात्मक क्षेत्र का नहीं हैं ?

सामान्यीकरण अनुवाद करना अनुप्रयोग करना सचित्र विवरण

कोहलर, कोफ्का, लेविन आदि प्रवर्तक थे।

व्यवहारवाद के। संज्ञानवाद के। संरचनावाद के। उपर्युक्त मे से कोई नहीं।

अधिगम को प्रभावित नहीं करने वाला कारक हैं

विषय - वस्तु की प्रकृति खोज प्रेरणा अधिगम विधि

जीन पियाजे की संज्ञान विकास की कोनसी अवस्था सुम्मेलित नही हैं

संवेदी पेशीय अवस्था--0 से 2 वर्ष पूर्व संक्रिया अवस्था- 2 से 7 वर्ष मूर्त संक्रिया अवस्था- 7 से 15 वर्ष औपचारिक संक्रियात्मकअवस्था- 12 से अधिक

सड़कों को चौड़ी करनी जरूरी हैं। उक्त वाक्य में अशुद्ध हैं-

विशेषण सम्बंधी वचन सम्बन्धी क्रिया सम्बन्धी लिंग सम्बन्धी

\" खेर- ख़ेर \" का अर्थ है

यद्यपि - एक फल कक्षा- कुशलता अपितु- कुशलता एक जाति विशेष- एक फल विशेष

वर्तनी की दृष्टि से शुद्ध विकल्प हैं

विशिष्ट विशिष्ठ विशीष्ट कोई नहीं

नीरज शब्द का सन्धि विच्छेद होगा

नी:+रज नि+रज नि:राज नि:+रज

निम्न में दीर्घ संधि युक्त शब्द हैं

मात्रज्ञा, उच्चाटन अन्त्याक्षरी कोई नहीं

विद्युत मोटर एक ऐसी युक्ति है जो परिवर्तित करती है-

रासायनिक ऊर्जा को विद्युत ऊर्जा में। विद्युत ऊर्जा को यांत्रिक ऊर्जा में। यांत्रिक ऊर्जा को विद्युत ऊर्जा में। सौर ऊर्जा को विद्युत ऊर्जा में।

यदि हम किसी सीधे धारावाही चालक में विद्युत धारा प्रवाहित करें तो निम्नलिखित में से कौन सा नियम उस पर लगाया जा सकता है ?

फ्लेमिंग के बाएं हाथ का नियम फ्लेमिंग के दाहिने हाथ का नियम दक्षिणावर्ती पेच का नियम लेंज का नियम

अतिचालक का प्रतिरोध लगभग कितना होता है?

अन्नत शून्य मध्यम इनमे से कोई नही

निम्नलिखित में से कौन से आयन ऑक्सीकरण करते हैं

धनायन ऋण आयन ऐनाएन उपरोक्त बी तथा सी

निम्नलिखित में से कौन सा नियम स्वतंत्र अभिवहन के नियम को प्रदर्शित करता है

प्रत्येक जीव के सभी लक्षण स्वतंत्र रूप से अपने आप को अभिव्यक्त करते हैं प्रतीक पीढ़ी में लक्षण एक दूसरे को संदूषण नहीं करते हैं जो लक्षण प्रथम पीढ़ी में दब जाते हैं वह अगली पीढ़ी में प्रकट हो जाते हैं उपरोक्त में से कोई नहीं

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