Learning Questions and Answers - 2

शिक्षा मनोविज्ञान - अधिगम

1 - अधिगम से संबंधित कौन सा कथन सत्य है अ) सीखने की प्रक्रिया में व्यवहार में परिवर्तन अभ्यास अथवा अनुभव के कारण होता है ब) सीखने में व्यवहार में परिवर्तन तुलनात्मक रूप से स्थाई होता है स) परिवर्तन व्यवहार की क्षमता तथा बाह्य व्यवहार दोनों में हो सकता है द) उपरोक्त सभी ✅ 2 - सीखना सबसे पहले प्रस्तावित किया अ) थार्नडाइक ब) पावलव ✅ स) स्किनर द) कोहलर 3 - निम्न में से शरीर वैज्ञानिक थे अ) स्कीनर ब) फ्रोबेल स) पावलव ✅ द) वाटसन 4 - स्किनर ने प्रयोग किया अ) कुत्ते पर ब) चिंपैंजी पर स) बंदर पर द) चूहों व कबूतरों पर ✅ 5 - नैमित्तिक अनुबंधन कहते हैं अ) अधिगम को ब) साहचर्य को स) उद्दीपक को द) इनमें से कोई नहीं ✅ 6 - प्रभाव का नियम प्रतिपादित किसने किया अ) कॉहलर ब) आई पी पावलव स) थार्नडायक ✅ द) बी एफ स्किनर 7 - क्रिया प्रसूत अनुबंधन से संबंधित असत्य कथन है अ) अनुक्रियाएं ऐच्छिक होती है ब) प्राणी निष्क्रिय होता है ✅ स) साहचर्य निर्माण में परिणाम महत्वपूर्ण होता है द) एक सही अनुक्रिया के पश्चात पुनर्बलन की प्रत्याशा होती है 8 - अधिगम प्रक्रिया है अ) विलोप तथा विभेदन ब) सामान्यीकरण स) स्वतः पुनः प्राप्ति द) उक्त सभी ✅ 9 - अव्यक्त अधिगम सिद्धांत के प्रतिपादक है अ) हल ब) बंडूरा स) टोलमैन ✅ द) सैलिगमैन तथा मायर 10 - बंडूरा ने अध्ययन द्वारा प्रेक्षण अधिगम के तत्व बताएं हैं अ) स्मृति ,अनुकरण, अभिप्रेरणा ,तनाव ब) अनुकरण, अभिप्रेरणा, अवसाद ,अवधान। स) तनाव ,अवधान ,स्मृति,अभिप्रेरणा द) अवधान, स्मृति, अनुकरण,अभिप्रेरणा ✅ 11 - अपशब्द बोलने पर बालक की पिटाई करने से अनुक्रिया की संभावना- अ) बढ़ जाती है ब) घट जाती है ✅ स) तटस्थ रहती है द) अनवरत रहती है 12 - अधिगम असहायता की परिघटना पर सर्वप्रथम प्रयोग किसने किया अ) टोलमैन तथा मायर ब) स्पियरमेंन तथा मायर स) सक मेन तथा मायर द) सैलिगमेन तथा मायर ✅ 13 - डिस्लेक्सिया है अ) प तथा फ़ में अंतर करना ब) व तथा ब में अंतर न करना ✅ स) प तथा फ, व तथा ब अंतर करने में कठिनाई अनुभव न करना द) पठनवैकल्य करने में कठिनाई अनुभव न करना 14 - पावलव के प्रयोग में भोजन है अ) अनुबंधित उददीपक ब)अन अनुबंधित उद्दीपक ✅ स) अनुबंधित अनुक्रिया द) अनुबंधित अनुक्रिया प्र०15 अधिगम है A सामाजिक क्रिया B मानसिक क्रिया✅ C भौतिक क्रिया D कोई नही प्र०16 सक्रिय एवं आक्रामक अभिवृत्ति होने पर विद्यार्थी सीखता है A तीव्र गति से ✅ B मंद गति से C सामान्य गति से D सभी प्रकार से प्र०17 परिणाम का ज्ञान सीखने की गति को- A घटाता है B रोक देता है C आगे बढ़ाता है ✅ D कुछ नहीं करता प्र०18 बाल्यावस्था से किशोरावस्था तक सीखने की गति में क्रमश:- A तेजी आ जाती है ✅ B मंदी आ जाती है C सामान्य हो जाती है D कोई नही प्रश्न=19-?व्यक्ति के व्यवहार की प्रमुख प्रक्रिया है* अ)सीखना ब)अधिगम स)लर्निंग द)सभी ✅ प्रश्न=20- सीखने की प्रक्रिया में होता है अ) व्यवहार परिवर्तन ब) अनुभव स) अभ्यास द) सभी ✅ प्रश्न=21- एक बालक गर्म स्टोव को छूता है जिससे उसका हाथ जल जाता जिससे दुबारा वह उस स्टोव को नहीं छूता है बालक का यह व्यवहार कहलाता है अ) अनुभव ब) अधिगम ✅ स) परिपक्वता द) वृद्धि प्रश्न=22- अधिगम नहीं हैं अ) वृद्धि ब) परिवर्तन स) बिना अभ्यास व अनुभव के व्यवहार परिवर्तन ✅ द) उक्त में से कोई नहीं प्रश्न=23- व्यक्ति का बाहरी व्यवहार या प्रक्रिया है अ) अनुमानित प्रक्रिया ब) निष्पादित प्रक्रिया ✅ स) उक्त दोनों द) दोनों में से कोई नहीं प्रश्न=24- कविता को दोहराकर, उसे याद कर अध्यापक को सुना देना कहलाता है अ) अनुबंध ब) निष्पादन ✅ स) क्रिया प्रसूत अनुबंध द) उक्त में से कोई नहीं प्रश्न=25- प्राचीन अनुबन्ध सिद्धान्त के प्रतिपादक कौन है अ) पावलव ✅ ब) स्किनर स)थॉर्न डाइक द) वाटसन प्रश्न=26- अनुबंधित तथा अननुबन्धित उद्दीपक एक साथ किसमें दिये जाते है अ) क्रिया प्रसूत अनुबन्ध ब) सहकालिक अनुबंध ✅ स) ऐच्छ इक अनुबन्ध द) उजत सभी प्रश्न=27- पावलव ने अपने प्रयोग किस पर किये अ) चूहै ब) कबूतर स) कुत्ते ✅ द) बिल्ली प्रश्न=28- क्रिया प्रसूत अनुबन्ध के जनक कौन हैं अ) एडवर्ड ब) गेट्स स) थॉर्न डाइक द) स्किनर ✅ प्रश्न=29- क्रिया प्रसूत अनुबंध व्यक्ति के किस व्यवहार को स्पष्ट करता है अ) मानसिक ब) शारिरिक स) ऐच्छिक ✅ द) सामजिक प्रश्न=30- स्कीनर ने अपने प्रयोग किस पर किये अ) चुहे ब) कबूतर स) उक्त दोनों ✅ द) बिल्ली प्रश्न=31- भोजन, पैसा, प्रशंसा आदि क्या है अ) सामाजिक पुनर्बलक ब) धनात्मक पुनर्बलक ✅ स) ऋणात्मक पुनर्बलक द) क्रियात्मक पुनर्बलक प्रश्न=32 कौनसे पुनर्बलक प्राणी को पलायन तथा परिहार की अनुक्रिया सिखाते हैं अ) धनात्मक ब) ऋणात्मक ✅ स) क्रियात्मक द) पलायनवादी पुनर्बलक प्रश्न=33- अंग्रेजी पाठ सीखने का गणित सीखने पर कोई प्रभाव नहीं पड़ता हो तो उसे कहते है अ) अनुकूल अन्तरण ब) प्रतिकूल अन्तरण स) शून्य अन्तरण ✅ द) धनात्मक अन्तरण प्रश्न=34- संस्कृत सीखने के बाद हिंदी सीखना सरल हो जाता है तो यह किस अधिगम की श्रेणी में आता हैं अ) धनात्मक अन्तरण ✅ ब) सहायक अन्तरण स) पूरक अन्तरण द) उक्त सभी प्रश्न=35- शिक्षण क्षेत्र में अधिगम सिद्धान्तों का प्रयोग क्यों किया जाता हैं अ) अधिगम को सुगम बनाने हेतु ब) नई सूचनाओ के अर्जन हेतु स) अधिगम को उत्साही बनाने हेतु द) उक्त सभी ✅ प्रश्न=36- निम्न में से अधिगम नहीं है अ) वृद्धि,परिपक्वता ब) मादक पदार्थ स) थकान द) उक्त सभी ✅ प्रश्न=37- अधिगम को प्रभावित करने वाला कारक नहीं है अ) वातावरण ब) थकान व ऊब स) आयु व परिपक्वता द) उक्त में से कोई नही ✅ प्रश्न=38- किसी व्यक्ति को पढ़ने लिखने बोलने गणित के प्रश्न हल करने मे कठनाई का अनुभव होता हैं इसका कारण है अ) शारिरिक अशक्तता ब) मानसिक अशक्तता स) अधिगम अशक्तता ✅ द) उक्त सभी प्रश्न=39- अधिगम अशक्तता वाले बच्चों का लक्षण हैं अ) विषय पर ध्यान केंद्रित नहीं होना ब) सामजिक संबंधो के मूल्यांकन में कठिनाई स) शारिरिक सन्तुलन में कमी द) उक्त सभी ✅ प्रश्न=40- अधिगम को प्रभवशाली बनाने का उत्तम तरीका कोनसा है अ) नई शिक्षण नीति ब) स्वप्रेरणा ✅ स) धन द) पूर्व ज्ञान प्रश्न=41- थॉर्न डाइक के सीखने का नियम नहीं है अ) ततपरता का नियम ब) परिणाम का नियम स) अभ्यास का नियम द) सादृश्य का नियम ✅ प्रश्न 42- गेस्टाल्ट शब्द का अर्थ है अ) समग्रता ब) पूर्णाकार स) समरूपता द) उक्त सभी ✅ प्रश्न=43- सीखना विकास की प्रक्रिया है, उक्त परिभाषा किसने दी अ) स्किनर ब) वुडवर्थ ✅ स) रायबर्न द) क्रो & क्रो प्रश्न=44- सीखना किससे प्रभावित होता है अ) आत्मा ब) मन स) बुद्धि द) प्रेरणा ✅ प्रश्न=45- थॉर्न डाइक का अधिगम सिद्धान्त किस नाम से जाना जाता अ) सूझ या अंतर्दृष्टि का सिद्धांत ब) पुनर्बलन का सिद्धांत स) तलरूप का सिद्धांत द) प्रयत्न व भूल का सिद्धांत ✅ प्रश्न=46- सीखने की अंतिम अवस्था में सीखने की गति कैसी होती हैं अ) धीमी ✅ ब) तीव्र स) अतितीव्र द) अनिश्चित प्रश्न=47- कोहलर का अधिगम सिद्धान्त किस नाम से जाना जाता हैं अ) सम्बन्धवाद ब) अंतर्दृष्टि ✅ स) प्रबलन द) उक्त सभी प्रश्न=48- अंतर्दृष्टि पर प्रभाव डालने वाला तत्व कोनसा है अ) अनुभव ब) बुद्धि स) प्रयत्न व त्रुटि द) उक्त सभी ✅ Specially thanks to Post and Quiz makers ( With Regards )

दीपिका जोशी, धर्मवीर शर्मा अलवर, चन्द्रेश कुमार कराैली

किशोर के मानसिक स्वास्थ्य को प्रोत्साहित करने की मार्गदर्शक प्रविधियों का उपयोग

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